班級相簿

噴火龍控制火焰〈情緒篇〉
噴火龍控制火焰
我是一隻噴火龍
如果我是？
角色的情緒
封面創作-2
封面創作-1
拼音真好玩1
看圖說故事
孩子分組進行討論並分配工作.依照繪本圖片內容.孩子們進行看圖說故事
拼音真好玩
新的主題名字是什麼.讓孩子們依序排排看